Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности: Город Астана, 19 Марта 2026 года - новости на сайте gurk.kz

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

Попробовать себя в будущей профессии смогли столичные студенты благодаря виртуальной реальности

В рамках празднования Дня обновления в столице провели профориентационное мероприятие для школьников с использованием технологий виртуальной реальности, передает официальный сайт городского акимата.

Участники смогли «примерить» на себя различные профессии, погрузившись в интерактивную цифровую среду и получив практический опыт в формате VR. Использование инновационных технологий в образовательном процессе стало частью эх я курса на формирование нового поколения — осознанного, цифрово-грамотного и готового к вызовам современного мира. Такой формат помог школьникам не только расширить кругозор, но и сделать первые шаги к выбору будущей профессии, опираясь на личный опыт и интересы.

«Виртуальная реальность это не только про игры, она активно используется и в образовательном процессе. Уже два года мы применяем в своей практике 3D-моделирование и элементы искусственного интеллекта.

Такие технологии помогают школьникам лучше понимать материал и развивать практические навыки. Например, с помощью VR можно создавать модели зданий, объектов, работать с проектами — это гораздо эффективнее, чем просто рисовать от руки. Это универсальный инструмент, который можно использовать в разных сферах от географии и архитектуры до STEM-дисциплин и робототехники. Он дает детям возможность не просто изучать теорию, а пробовать себя в разных направлениях.
Именно поэтому VR-технологии помогают школьникам осознаннее подходить к выбору будущей профессии», — рассказала учитель географии школы-лицея №59 Айжан Орынбаева.

Не случайно мероприятие прошло в День обновления. Ведь этоасон символизирует и развитие человеческого капитала, раскрытие потенциала молодежи и инвестиции в будущее страны. Формируя у подрастающего поколения интерес к знаниям и технологиям, общество закладывается прочный фундамент для устойчивого и прогрессивного развития.

 

 



Источник: ГУ «Аппарат акима города Астана»


Подписывайтесь на наш Telegram канал, и будте в курсе всех важных событий, вот ссылка - https://t.me/gurkkz

gurk.kz
<p>В рамках празднования Дня обновления в столице провели профориентационное мероприятие для школьников с использованием технологий виртуальной реальности, передает официальный сайт городского акимата.</p> <p>Участники смогли «примерить» на себя различные профессии, погрузившись в интерактивную цифровую среду и получив практический опыт в формате VR. Использование инновационных технологий в образовательном процессе стало частью эх я курса на формирование нового поколения — осознанного, цифрово-грамотного и готового к вызовам современного мира. Такой формат помог школьникам не только расширить кругозор, но и сделать первые шаги к выбору будущей профессии, опираясь на личный опыт и интересы.</p> <p>«Виртуальная реальность это не только про игры, она активно используется и в образовательном процессе. Уже два года мы применяем в своей практике 3D-моделирование и элементы искусственного интеллекта.</p> <p>Такие технологии помогают школьникам лучше понимать материал и развивать практические навыки. Например, с помощью VR можно создавать модели зданий, объектов, работать с проектами — это гораздо эффективнее, чем просто рисовать от руки. Это универсальный инструмент, который можно использовать в разных сферах от географии и архитектуры до STEM-дисциплин и робототехники. Он дает детям возможность не просто изучать теорию, а пробовать себя в разных направлениях.
Именно поэтому VR-технологии помогают школьникам осознаннее подходить к выбору будущей профессии», — рассказала учитель географии школы-лицея №59 Айжан Орынбаева.</p> <p>Не случайно мероприятие прошло в День обновления. Ведь этоасон символизирует и развитие человеческого капитала, раскрытие потенциала молодежи и инвестиции в будущее страны. Формируя у подрастающего поколения интерес к знаниям и технологиям, общество закладывается прочный фундамент для устойчивого и прогрессивного развития.</p> <p> </p> <p> </p> <p><iframe src="//www.youtube.com/embed/X9LYfwK8UhY" width="560" height="314" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>

Еще новости региона