В рамках нарратива «Закон и порядок» в столичном Дворце школьников имени Аль Фараби прошла встреча с участием уполномоченного по правам ребенка Астаны, лидеров и омбудсменов школ, представителей управления образования и полиции. Темой обсуждения стали профилактика правонарушений среди учащихся, создание безопасной среды в школах, передает официальный сайт городского акимата.

В мероприятии приняли участие представители Управления образования, Департамента полиции столицы, учебно-методических центров, школьные омбудсмены и президенты ученических парламентов, Уполномоченный по правам ребенка по Астане Асима Бимендина. Главный специалист отдела по защите прав несовершеннолетних Управления образования города Гульсим Хасенова напомнила, что республиканское обсуждение детских инициатив в этом году стало важной точкой отсчета для дальнейшей работы. По её словам, интерес детей к теме безопасности и воспитания вырос, а школьники всё активнее выдвигают предложения.

"Тогда в Астану прибыли правоозащитники из всех регионов, около 40 детских представителей и 20 региональных уполномоченных. Школьники представили свои идеи и обсудили волнующие их вопросы. Одним из центральных тем стали проекты «Единая программа «Дети Казахстана» и «Единая программа «Адал азамат», направленные на усиление защиты детей и развитие воспитания», — отметила она.

Прошедшая в столице встреча, по ее словам, строится вокруг практических вопросов, которые поднимают сами омбудсмены. Школьные лидеры ежедневно сталкиваются с обращениями сверстников и видят проблемы изнутри, поэтому их мнение важно для реальных шагов.

«Сегодня школьные омбудсмены и президенты парламентов обсуждают вопросы защиты прав несовершеннолетних и улучшения единой программы воспитания Адал Азамат. Для нас важно понять, как правильно организовать эту работу, чтобы снизить число правонарушений, укрепить нравственное воспитание и воспитать патриотов страны», — подчеркнула она.

В свою очередь Уполномоченный по правам ребёнка по Астане Асима Бимендина обратила внимание на необходимость уделять больше внимания эмоциональному состоянию учащихся. Она подчеркнула, что подростки часто быстрее понимают настроение и переживания друг друга, что делает их участие в профилактике особенно значимым.

«Безопасность детей – очень актуальный и важный вопрос. Мы обсуждаем, как школьные омбудсмены работают со своими сверстниками, какие поднимают, как вовлекают детей в дополнительное образования и кружки. Дети быстрее понимают друг друга, поэтому их участие в этих процессах особенно значимо. В школе должна быть психологически комфортная и стабильная атмосфера», — подчеркнула Асимв Бимендина.Она отметила, что своевременная поддержка помогает предотвратить ситуации, которые в дальнейшем могут привести к серьёзным последствиям.

«Если вести профилактику заранее, многие тяжелые ситуации можно предупредить. Всё начинается в школе. Поэтому профилактическая работа должна стоять на первом месте», — добавила детский омбудсмен.

Источник: ГУ «Аппарат акима города Астана»